Теоретические основы развития письма младших школьников

Степанова Юлия Александровна

1.Звуковой строй русского языка и его графика

Передавая нашу речь на письме, мы пользуемся буквами, каждая из которых имеет определенное значение. Употребляем мы и другие письменные знаки. Всем этим: знаками, которые используются на письме, их соотнесением со звуковой стороной языка, их значением ведает графика.

Слово графика (греч. graphike), в греческом языке означавшее живопись, образовано от слова grapho - «пишу».

В языкознании термин графика употребляется в двух значениях: 1) совокупность всех средств, с помощью которых звучащая речь передается на письме; 2) система соотношений между буквами и обозначаемыми ими звуками.

В русском языке основными знаками письма являются буквы, передающие звуки речи. Поэтому наше письмо можно назвать буквенно-фонемным.

Буквы – это графическое средство передачи речи на письме, знаки письма для обозначения звуков речи.

Совокупность букв, расположенных в установленном порядке, называется алфавитом, образованно из названия двух первых букв греческого алфавита: A – («альфа») и B («вита») или азбукой (термин образован из двух букв древнеславянского алфавита: а («аз») и б («буки»). Современный русский алфавит возник на основе кириллицы - древней славянской азбуки.

В русском алфавите 33 буквы. Каждая буква представлена в двух вариантах - печатном и рукописном. В каждом варианте два вида букв – прописные (большие, заглавные) и строчные (малые).

Существуют индивидуальные и комплексные названия букв. Комплексные названия: обозначают классы букв. В русском алфавите 10 гласных букв: а, е, ё, и, о, у, э, ы,  ю, я; 21 согласная буква: б, в, г, д, ж ,з, й, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ; буквы ъ, ь звуков не обозначают, поэтому их иногда называют безгласными.

 Индивидуальные названия следующие:

Русский алфавит

Кроме букв в графике используются и небуквенные графические средства (знак ударения, дефис, знаки препинания, апостроф, знак параграфа, пробелы между словами, абзацами, главами). А так же шрифтовые выделения, подчеркивание, использование цвета.

                                                    2. Фонемы

Звуки языка – фонемы - это неделимые далее звуковые единицы, которые служат для различия звуковых видов слов и их форм. Число фонем в любом языке является строго ограниченным – в отличие от звуков речи, число которых не является строго ограниченным. В речи одна и та же фонема может быть представлена в целом ряде звуковых вариантов в зависимости от позиции в словоформе или на стыке словоформ.

Система фонем современного русского языка включает в себя 39 фонем: 5 гласных [а], [о], [е], [у], [и] и 34 согласных [п], [п’], [б], [б’], [ф], [ф’], [в], [в’], [т], [т’], [д], [д’], [с], [с’], [з], [з’], [ц], [ч’], [ш], [ж], [ш’], [ж’], [к], [г], [х], [й], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’], [л], [л’].

Описание фонем русского языка производится в соответствии с их артикуляционной (произносительной) характеристикой. Артикуляционная характеристика различна для гласных и согласных фонем. Характеристика гласных фонем включает в себя различия по степени подъема языка (в зависимости от движения языка по вертикали), по ряду (в зависимости от движения по горизонтали), по наличию или отсутствию лабиализации (углубления). Артикуляционная характеристика согласных фонем включает в себя различия по участию шума и голоса, по месту и способу образования шума, по наличию или отсутствию палатализации.

3. Фонетический принцип графики.

Соотнесение между звуками и буквами

Сравнение буквенного состава русского алфавита со звуковым составом русского языка говорит о том, что букв гораздо меньше, чем звуков. Это объясняется тем, что обычно одна буква в разных условиях обозначает несколько различных звуков (фонем).

Большинство русских согласных букв б, в, г, д, з, к, л, м, н. п, р, с, т, х бывают и твердыми и мягкими; буквы обозначают два звука: [р]ама, [р’]ека.

Буквы ч, щ обозначают всегда мягкие звуки, а буквы ц, ш,- всегда твердые звуки.

Звук й (среднеязычный мягкий согласный) обозначается не только буквой й, но также буквами ё, я, е, ю, когда они стоят в абсолютном начале слова (ёлка – [ј ол]ка, Яша [ј а]ша ), после гласных в середине слова (моя - мо[ја], поехали – по[јэ]хали) и после ъ или ь (вьюн – в[ју]н, подъезд – под[јэ]зд).

С йотированными гласными е, я, ё, ю и звуками, которые они дают, учащиеся знакомятся позже.

Мягкость согласных обозначается в русской графике несколькими способами:

-во-первых, ь (угол – уголь),

- во-вторых, гласными и, е, ё, ю (липа, Лена, лён).

Звуки русского языка стоят в сильных и слабых позициях. Так, для гласных сильная позиция – под ударением, слабая позиция – безударная (сосна-сосны).

Буква может быть употреблена в своем основном значении (пример: гроза, друзья, ее нельзя заменить другой буквой) и во второстепенном значении (например: изжарить-«ижжарить», можно заменить букву з другими буквами.

По количеству основных значений, все буквы русского алфавита делятся на две группы: 1) имеющие одно звуковое значение – а, э, у, ж, ч, щ, ц, й; 2) имеющие два звуковых значения – я, е, ё, ю, и ,в ,б, г ,д, з, к, л, м, н, п, р, с, т, х. Характеристику букв по количеству основных значений нужно отличать от деления букв по числу одновременно обозначаемых звуков.

 По количеству одновременно обозначаемых звуков все буквы русского алфавита делятся на три группы:

К первой группе относятся буквы, обозначающие одновременно только один звук: а, э, о, у, ы, (гласные звуки); б, в, г, ж, з, й, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ (согласные звуки).

Ко второй группе относятся буквы, которые могут обозначать одновременно два звука: е, ё, ю, я, й , (ёж, юла).

Третью группу составляют буквы, не обозначающие звуков – ъ,ь (подъем, нуль). Не обозначают звуков так называемые непроизносимые согласные буквы в некоторых словах: радостный, поздно.

4. Слоговой принцип графики

В основе русской графики лежит слоговой принцип. Слоговой принцип графики заключается в том, что в качестве единицы письма и чтения выступает слог, т.е. письмо и чтение в русском языке осуществляется не отдельными звуками и буквами, а их сочетаниями. Сочетание букв, обозначающее согласный и гласный звуки, является цельным графическим элементом, в котором буквы взаимно обусловлены.

Слоговой принцип относится к обозначению йота. Звук [ ј ], находясь перед гласными, не обозначается самостоятельной буквой, а вместе со следующим гласным обозначается одной буквой : я, е, ё, ю , и.

Слоговой принцип графики удобен в том отношении, что он позволяет сократить количество букв. Вместо 15 дополнительных букв для обозначения

мягких согласных, соответствующим парным твердым, можно пользоваться одними и теми же буквами для обозначения и твердых и мягких согласных: б, в, г, д, з, к, л, м, н, п, р, с, т ,х.

При написании гласных после ж, г, ш, щ, ц наблюдается отступление от слогового принципа.

Таким образом, при овладении русским чтением и письмом учащиеся 1 класса должны усвоить законы русской графики, ее особенности:

- знать алфавит: правильное название всех букв, разные варианты написания одной буквы;

- знать фонематический принцип графики, звуковой строй речи и способы обозначения звуков на письме с помощью букв (знания из области фонетики и графики);

- уметь различать звук и букву в слове и правильно называть их;

- знать слоговой принцип графики, а именно принцип обозначения мягкости и твердости согласных: мягкость согласных звуков обозначается на письме гласными буквами е, ё, я, ю, и, твердость - буквами а, о, у, э, ы;

-уметь различать звуки мягкие и твердые, парные звонкие и глухие согласные.